Professores e alunos participam de Oficinas de Mídias

 Local: Escola Estadual Dom Bosco - Lucas do Rio Verde
Horário: Matutino, vespertino e noturno
Público Alvo: Profissionais em geral

Objetivo Geral:

Socializar e fomentar as possibilidades de utilização das tecnologias disponíveis na escola em atividades educativas.



Atividades propostas / Programação

Quarta-feira - 20/07/2011
Vespertino: Atendimento aos Técnicos LIEDs e Bolsista Proinfo e Adequação do Laboratório para a Formação
Noturno: Blog como ferramenta de aprendizagem cooperativa

Quinta-feira - 21/07/2011
Matutino:  Blog e Ferramentas do Google
Vespertino: Edição de Áudio-Podcast     
Noturno:  Edição de Vídeo e Imagem

Sexta-feira - 22/07/2011
Matutino: Edição de Áudio-Podcast
Vespertino: Blog e Ferramentas do Google

Formação Mídias na Escola - Oficina de Blog

Hoje, na E.E. Dom Bosco está acontecendo uma oficina sobre blog. Professores e alunos estão conhecendo algumas possibilidades de utilização de blog na educação.

Alunos participando da Oficina de Blog

Os participantes puderam criar um blog e tirar dúvidas quanto a postagens, comentários, permissões e designer. Veja abaixo a pauta da formação:

• ›Leitura Compartilhada – Vídeo
• ›Características
• ›Possibilidades e utilização pedagógica
• ›Vantagens
• ›Cuidados
• ›Conhecendo alguns blogs
• ›Analisando Alguns blogs
• ›Criando um blog
• Aprimorando nosso blog

Clique aqui e conheça um blog criado nesta formação.
Clique aqui e conheça o blog da sala de educador da escola.

Nesta oficina tivemos a participacao do alunos do 3 ano C.
Veja abaixo algumas fotos

Tutorial bate-papo eproinfo

Olá Pessoal!
Que tal um bate-papo em nossas formações?!
Clique no link abaixo e veja um tutorial sobre como participar de um bate-papo no eproinfo.
Tutorial bate-papo eproinfo

Programa UCA - é apresentado em Universidade em Sinop

No dia 28/06/11 o Programa UCA - Um computador por Aluno, foi apresentado no 4º Semestre do Curso de Matemática da Unemat de Sinop.
A proposta surgiu das inquietações e indagações dos alunos  que gostariam de saber um pouco mais sobre como está sendo colocado em prática esse programa em nossa região.

Profª Ivone Alexandre com seu aluno conhecendo os softwares do laptop.

Para falar sobre o UCA foi convidada a profª Élidi, professora Formadora em Tecnologia Educacional do CEFAPRO de Sinop que acompanha o Projeto desenvolvido no Município de Santa Carmem.
Os acadêmicos puderam conhecer os laptops também chamados de Uquinha e tiram dúvidas sobre o desenvolvimento do projeto.
Veja abaixo a apresentação de Slides que nos mostra um pouco do histórico do programa UCA no Brasil e em nosso estado.

Aluna do curso de Pedagogia conhecendo o Uquinha!

Incrições Abertas

Para formação continuada em INFORMÁTICA EDUCATIVA - BÁSICA

Formação: Introdução à Educação Digital 40h - Proinfo/MEC

Público Alvo: todos os profissionais da educação da rede pública de Sinop

Característica da formação: Curso básico para profissionais da educação não possuem o domínio mínimo no manejo de computadores/internet. O objetivo deste curso é possibilitar aos profissionais a utilização de recursos tecnológicos, tais como: editores de texto, apresentações de slides, planilha eletrônica, recursos da Web para produções de trabalhos escritos/multimídia, pesquisa e análise de informações na internet, comunicação e interação (e-mail, bate-papo, blogs).

Local: Laboratório de Informática do CEFAPRO Sinop – Av. Embaúbas, 1487 – Centro – ao lado da Uniclinica

Turma 1 :
Dia da semana – Terça-feira das 17:30 as 20:30h
Início dos Encontros: 12/07/2011

Turma 2 :
Dia da semana – Quarta-feira das 17:30 as 20:30h
Início dos Encontros: 12/07/2011

Como se inscrever:
- Com a coordenação de sua escola
- No CEFAPRO de Sinop – Av. das Embaúbas, 1487 -  3531-7959
- enviando um e-mail para infocefapro@gmail.com com seus dados: nome, escola e telefone

Acontecendo... Encontro de Articuladores: o uso das tecnologias em dificuldades de aprendizagem

Com o objetivo de levantar algumas possibilidades de utilização das tecnologias com alunos com dificuldades de aprendizagem os formadores do CEFAPRO de Sinop prepararam um momento de estudo e socialização específico para articuladores pedagógicos. Veja abaixo a programação:

Planejamento/Pauta - Formação Articuladores

Local: CEFAPRO - Sinop

Horário: 13 as 16:30

Público Alvo: Articuladores Pedagógicos

Objetivo:

Mostrar a necessidade de identificar as dificuldades de aprendizagem dos alunos;

Fornecer subsídios para diagnóstico e organização de planejamento de intervenção pedagógica;

Socializar e fomentar as possibilidades de utilização das tecnologias disponíveis na escola em atividades educativas da articulação pedagógica.

Atividades propostas / Programação

13:00 - Boas vindas

13:10 - Vídeo - Dificuldades de aprendizagem: o que observar.

13:20 - Levantamento de quais são as dificuldades mais frequentes apresentadas pelos alunos atendidos. Como identificam essas dificuldades? Quais registros são feitos? - Registrar

13:40 - Como identificar e trabalhar as dificuldades dos alunos – diagnóstico – relatório

15:00 - Intervalo

15:15 - Funções do Articulador

15:30 - Apresentação do DVD - Rived – Jogos Educacionais – Softwares Linux Educacional

16:00 - Atividades de Matemática

16:30 - Encerramento

Tecnologias na Escola: estratégias e possibilidades

Em atendimento a solicitação da Escola Estadual André Antonio Maggi, as formadoras Adenilse Silva de Jesus e Élidi P. Pavanelli Zubler estão desenvolvendo um estudo na Sala de Educador, sobre a temática Tecnologias na escola: estratégias e possibilidade, conforme planejamento abaixo.

Objetivo Geral: Socializar e fomentar as possibilidades de utilização das tecnologias disponíveis na escola em atividades educativas.

Objetivos Específicos:

- Fomentar o uso de softwares livres na educação, em conformidade com a política de Estado.

- Articular estratégias e possibilidades de utilização das TIC nas áreas do conhecimento;

- Socializar planejamentos e atividades utilizando as tecnologias existentes na escola.

Produção de Texto no Twitter

Pesquisadoras da Universidade Nacional de La Plata, na Argentina são pioneiras na investigação das possibilidades didáticas sobre o uso do Twitter como ferramenta pedagógica para trabalhar a produção de textos.

As pesquisadoras Natalia Zuazo e Mirta Castedo argumentam que o Twitter é uma ferramenta tecnológica que permite trabalhar com versões reduzidas de diferentes gêneros textuais, como notícias e contos, escritos em até 140 caracteres.

Em uma entrevista para a Revista Nova Escola online, as pesquisadoras falam sobre a produção de microcontos no site, comentam as intervenções do professor nesse processo e abordam a relação imediata entre autor e leitores, que caracteriza as publicações na rede social.
Clique aqui para ler a entrevista completa.

Inscreva-se para o Prêmio Victor Civita 2011

As inscrições vão até dia 10 de junho.
Ainda há tempo! Não perca esta oportunidade.
Clique AQUI e se inscreva!

Conheça uma das vencedoras de 2010 que é de Sinop - MT. Clique aqui.

Encontro Formativo para Multiplicadores das Formações em Tecnologia Educacional ProInfo Integrado/MEC

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O encontro foi realizado pelo CEFAPRO de Sinop em parceria com o Núcleo Tecnológico Municipal Maria Tereza Silveira Gava.

Estavam presentes 24 professores que foram aprovados no seletivo e atuarão como multiplicadores bolsistas nas formações:
- Introdução à Educação Digital - IED – 40 horas

- Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC–100h

Elaboração de Projetos: Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo - PITEC – 40h
O encontro foi dividido em dois momentos, um coletivo onde foram abordados temas como:

- Diretrizes Proinfo e Proinfo Integrado, formações oferecidas;
-  Resolução para concessão de bolsas 11.273/2006 e nº27/2009 e documentos mensais;
–  Organização das turmas, distribuição da carga-horária e prazos
–  Ambiente e-proinfo;

No período vespertino tivemos oficinas por formação
- Entrega de materiais – impresso e C D;
- Repasse de modelos digitais, relatórios, presença e conteúdo da formação;
- Explorar material, conteúdos, atividades;
- Como planejar encontros;
- Manutenção do ambiente e-ProInfo;

FORTEP - SINOP

O encontro presencial do FORTEP -  Formação Técnico-Pedagógica para os técnicos dos LIED's das escolas do pólo de Sinop aconteceu nos dias 18 e 19/05/2011 com participação dos seguintes municípios: Sinop, Santa Carmem, União do Sul, Claudia e Vera.

O encontro foi realizado em parceria com o Núcleo Tecnológico Municipal “Maria Tereza da Silveira Gava” que cedeu os dois laboratórios de informática.

Foram discutidos temas como o papel do técnico dos LIEDs, leis e normativas que orientam a atuação deste profissional, abordando também Periféricos, tipos de conexão de áudio e vídeo, Softwares Livres, etc.

Todos fizeram sua inscrição no ambiente eproinfo/MEC, que será utilizado para desenvolvimento das atividades a distância.

Tecnologia na sala de aula: com metodologia certa e bom planejamento, professor pode levar o mundo para dentro da classe

Quadro digital, computador, impressora e até mesmo os tradicionais quadro de giz e retroprojetor, tudo isso pode servir de suporte para o professor durante a aula. E é aí que entra em discussão a formação do docente nas licenciaturas, já que não se trata apenas de ligar e desligar um botão, mas de saber qual recurso, quando e como utilizá-lo para alcançar o melhor resultado. Um exemplo disso é o uso de laboratórios de informática: sem a metodologia adequada no planejamento da aula, os alunos não tiram o máximo proveito da estrutura.

Tecnologia é sinônimo de benefícios à educação?
Se o professor não usar a metodologia adequada, a tecnologia não agregará nada às suas aulas. Já vi professor usando quadro digital apenas para mostrar um texto e pedir que os alunos o lessem, o que poderia perfeitamente ser feito com papel. A questão é a metodologia. Não se trata apenas de uma instrumentalização do professor, de ensinar a ligar e desligar, mas de disponibilizar uma formação continuada e acompanhá- lo no planejamento, mostrando como ele pode usar determinado recurso, quando e por quê.

Clique aqui para ler a entrevista completa.

Entrevista com professora Maria Claudia Sondahl Rebellato que participa das discussões do Gepete. É assessora pedagógica da Editora Dom Bosco.

Fonte: http://revistaguiafundamental.uol.com.br/professores-atividades/77/imprime184358.asp